O som é tudo o que comprime os nossos ouvidos. Ele se propaga em meios sólidos, líquidos, ou gasosos. Um som puro possui uma velocidade de oscilação ou frequência que se mede em hertz (Hz) e uma am...
O projeto de implantação do Curso de Música da Universidade Federal do Cariri/UFCA se iniciou em março de 2009 por iniciativa dos professores da Universidade Federal do Ceará/UFC Maria Izaíra Silvi...
No tampo superior da caixa de ressonância há dois orifícios na forma de “f “ localizados simetricamente em relação ao eixo longitudinal. Eles comunicam as vibrações do ar dentro do violino com o ex...
Ao contrário do samba e da bossa-nova, o chorinho é ainda relativamente desconhecido na Europa. O choro (chorinho) surgiu por volta de 1870 quando os brasileiros começaram a abrasileirar danças eur...
O presente Projeto Pedagógico corresponde à proposta de reestruturação e finalização do projeto do Curso de Bacharelado em Música, matéria de estudos e debates, na Escola de Música da UFRJ, por qua...
Quem quer aprender a tocar um instrumento musical precisa conhecer os assuntos relacionados à música, da mesma forma que quem quer aprender a dirigir um carro precisa ter conhecimentos básicos de p...
A organologia é o estudo e a classificação dos instrumentos musicais, com base em determinados critérios. Geralmente, há duas maneiras predominantes de classificar os instrumentos musicais: • class...
Este trabalho tem como objetivo esclarecer alguns conceitos básicos, necessários para se obter uma primeira consciência de como se deve abordar, tanto na prática de execução quanto na escuta, um re...
Partindo da observação de que a esquina é, ao mesmo tempo, local de aglomeração e de passagem, propomos neste artigo a análise de algumas canções dos LPs Clube da Esquina (1972) e Clube da Esquina ...
Trítono é o intervalo de três tons inteiros entre duas notas. Ou seja, quando tocamos simultaneamente duas notas que possuem três tons (http://www.descomplicandoamusica.com.br/#%21sustenidobemol/c...
É importante salientar que neste curso, não serão escritas todas as regras e ensinamentos teóricos, todos os “porquês”, nem todas as respostas, mas simplesmente um compêndio, para que você entenda ...
A peça Ritmata para violão solo foi composta por Edino Krieger em 1974 (FRAGA, 1996, p. 2), época em que o compositor já havia aderido ao neoclassicismo nacionalista, depois de passar pelo impressi...
Este trabalho discute a atuação da voz na música de câmara brasileira contemporânea sem o piano. Principal instrumento acompanhador para o cantor erudito, o piano está sempre presente no repertório...
aneiro, principalmente celebrar parcerias com a rede escolar do Estado e dos Municípios despertando o interesse dos jovens pelo gosto musical e mantendo acesa a chama do civismo. A prática da músic...
Este artigo traz uma reflexão em torno da transcrição para dois violões da Peça para piano n. 4 de Gilberto Mendes (1922) originalmente escrita para piano solo. A transcrição em questão foi realiza...
É sempre difícil e perigoso tentar rotular algo, principalmente quando se trata de uma manifestação artístico cultural. Música clássica? Música erudita? Música de concerto? Música interesante? Nenh...
Exemplos de re-criação, do uso de materiais pré-existentes como fonte para uma nova obra de arte, são freqüentes na história da música. Do uso do cantochão na idade média e renascença ao neoclassic...
A Foco Musical, através desta fábula sinfónica, pretende evidenciar a aprendizagem dos instrumentos de Banda Sinfónica e sua organização por famílias, valorizando este tipo de instrumentação e home...
S em levar em conta alguns casos isolados de portugueses e franceses fixando-se na costa brasileira, por livre vontade ou não, durante as primeiras décadas do século XVI, a colonização e o efetivo ...