O objetivo de ampliar o número de anos no ensino obrigatório é assegurar a todas as crianças um tempo mais longo de convívio escolar com maiores oportunidades de aprendizagem. Este documento Ensino fundamental de nove anos: orientações para a inclusão da criança de seis anos de idade, norteia reflexões para a implementação de uma que política requer orientações pedagógicas que respeitem as crianças como sujeitos da aprendizagem.