Este trabalho busca a compreensão do movimento corporal, que deixa de ser um simples exercício, para se tornar um instrumento de comunicação e arte. A dança é uma das maiores catalisadoras da manifestação da expressão humana do movimento, se inserida no âmbito escolar, é uma área de conhecimento a ser muito explorada por professores. A dança na escola não deve priorizar a execução de movimentos corretos e perfeitos dentro de um padrão técnico imposto, mas tornar o aluno um cidadão crítico, participativo e responsável, capaz de expressarse em várias linguagens. A proposta de Rudolf Laban é a busca de uma educação integral e o despertar nas áreas potenciais que estão adormecidas devido a imobilidade presente nas escolas hoje. Com a dança educativa é possível conhecer e aprimorar a consciência corporal e socialização. Instituir a base do autoconhecimento, tornando fonte de criação de experiências vivas e significativas, por meio das quais o aluno será capaz de se perceber no mundo.