Esta ação de formação pretende ajudar a encontrar caminhos de ligação e complementaridade entre a dan- ça/movimento e a aprendizagem escolar, sendo esta entendida no seu sentido lato - da aprendizagem da língua e da matemática, à integração social. A utilização da linguagem física/não verbal, potencia e desenvolve a criatividade individual e coletiva. Assim, pretende-se promover a utilização de linguagens artísticas na educação, entendendo a dança/movimento como parte integrante da formação do indivíduo.
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