Relato de experiência didático-pedagógica nos ensinos fundamental e médio dentro do programa Ciranda Curricular da Prefeitura Municipal de João Pessoa, aplicado no período de Junho/2005 a Dezembro/2005 na Escola Municipal Duque de Caxias no bairro Costa e Silva e, no período de Janeiro/2006 a Fevereiro/2006 no Centro da Juventude do bairro Valentina de Figueiredo. Teve como objetivo principal, despertar o interesse do alunado para o aprendizado musical do violão. Através do ensino de um instrumento de baixo custo e, sobretudo, intrinsecamente ligado à cultura brasileira e, ainda, de uma prática diferenciada em sala de aula, de canções e músicas instrumentais que os alunos estão familiarizados, tornou-se possível uma dinamização do aprendizado musical em que tanto educador quanto educando, verificaram uma construção e troca de conhecimentos. Por meio de arranjos elaborados especificamente para a prática de conjunto das composições escolhidas pelos alunos, foram explorados os mais diferentes aspectos técnicos e musicais possibilitando aos alunos, o contato com a linguagem e as terminologias básicas utilizadas no meio musical e, principalmente, a capacitação para uma boa execução instrumental (seja como lazer, seja profissional).