A apostila está dividida em duas partes: a primeira trata do conteúdo dos relatórios, ou seja, o que deve (ou não) ser apresentado nele. Na segunda parte estão as aulas que serão ministradas ao longo do ano letivo. Na primeira prática encontram-se discriminados os materiais e equipamentos utilizados para o desenvolvimento dessa prática. A partir da segunda prática, essa informação é omitida nos guias de aula, devendo, no entanto, ser apresentada no relatório, pois será considerado que o aluno já esteja familiarizado com a nomenclatura.
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