A presente comunicação pretende pensar o uso do ciberespaço no ensino da literatura, assim como na sua produção e circulação. Para isso pretende: a) apresentar um panorama dos sites de literatura (revistas eletrônicas e portais); b) apresentar e discutir as diferentes formas como o professor pode produzir conhecimento e disponibilizá-lo no ciberespaço; c) pensar diferentes formas de interação no ciberespaço aliadas ao ensino de literatura (fóruns, oficinas on-line, comunidades etc.). Tal preocupação se justifica pela importância cada vez maior da int