Em cada capítulo o leitor verificará como foram cuidadosamente abordados os assuntos e como eles nos trazem consciência da importância de conhecer mais sobre as brincadeiras e de cumprir a função de unir esse conhecimento com a prática em sala de aula. Percorremos desde os estudos históricos da ludicidade no mundo, passando pelo entendimento acerca dessa atividade lúdica enquanto uma prática cultural e compreensão do mundo pela criança. Refletimos sobre a importância dos jogos e brincadeiras na formação da criança e a prática de atividades lúdicas na Educação Infantil e no Ensino Fundamental, além de estudar os jogos como auxiliares do trabalho pedagógico. O tema será uma grande ferramenta para leitores e professores que buscam uma melhor qualidade de ensino, uma forma de inovar suas metodologias e criar práticas que construam um aprender inesquecível. Quem de nós não se lembra de nossas brincadeiras? É uma pena que nós crescemos e nos esquecemos de brincar no nosso dia a dia, mas, se é verdade que temos uma criança dentro de nós, podemos afirmar que temos também muita vontade de brincar. Então, lhe convido, leitor: quer brincar com a gente?