Durante muito tempo, os jogos foram associados a atividades de entretenimento, limitados a recreação. Com o advento de novos mundos virtuais, visualmente mais ricos e interativos, os atuais jogos digitais se tornam uma ferramenta valiosa para a prática da aprendizagem colaborativa. Este artigo descreve o jogo interativo “Protetores das Tartarugas”. Palavras-chave: Educação; jogos; aprendizagem colaborativa; interação.