Este trabalho descreve um breve panorama da utilização da flauta doce na musicalização e a proposta desenvolvida por dois bolsistas do Pibid Unicamp em uma escola estadual, com alunos do Fundamental II e Ensino Médio. Não focamos apenas no ensino e prática do instrumento, mas em uma musicalização mais completa, nos inspirando no método Dalcroze para sempre trabalhar a consciência corporal de forma lúdica e interessante. Palavras chave: Dalcroze. Escola pública. Flauta doce. Musicalização. Pibid.
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