O presente informe científico defende a importância de se implantar a culinária como disciplina dentro das escolas, pois acredita-se que tal disciplina ofereça um momento de descontração e aproximação entre professores e alunos no momento da aprendizagem e, ao mesmo tempo, possibilita o trabalho de forma multidisciplinar, pois engloba vários conteúdos escolares como higiene, leitura, linguagem, matemática, ciências, entre outras. A matemática é trabalhada através das medidas e quantidades contidas na receita, a leitura e a linguagem através da leitura e interpretação da receita. Além de trabalhar história e geografia, através da origem da receita e cultura daquela região. Pode-se também fazer estudos sobre a imigração a partir de uma receita de origem estrangeira. Palavras-chave: conteúdo escolar, culinária, mustidisciplinaridade.