En el presente curso de Biología II se retoman aspectos importantes para que el alumno comprenda el proceso reproductivo como eje central del cambio evolutivo de las especies biológicas. Para tal fin, en la primera unidad se abordan la estructura molecular del gen y las funciones específicas de los dos ácidos nucleicos que lo constituyen. Se ven de igual manera, los mecanismos de la herencia basados en la teoría mendeliana y otras aportaciones de extraordinaria importancia. En la segunda unidad se hace un estudio del proceso evolutivo de los seres vivos en general. Por otro lado, en la tercera unidad se presentan las estructuras de las plantas y la función de las mismas, entendiendo que sus formas y fisiología son adaptaciones al medio en que viven. Para concluir en la cuarta unidad se aborda el estudio de la biología humana, en donde se muestran las principales funciones fisiológicas del cuerpo humano. Se recomienda a los profesores que en sus reuniones de academia acuerden sobre las prácticas de laboratorio a desarrollar durante el curso. Se pretende, además, que sea básicamente el alumno quien elabore su propio conocimiento a partir de las bases que se le proporcionan, por ello la investigación deberá ser una constante, actividades en donde el profesor sea un guía y asesor del conocimiento que el alumno construye para sí mismo.
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